| 书名： | 中外优秀美术作品鉴赏 |
| 图书定价： | 53.00元 |
| 出版社： | 清华大学出版社 |
| 出版日期： | 2016 |
| ISBN号： | 9787302428947 |
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| 本书为配合国家实施的全民素质教育工程，结合中外优秀美术作品发展过程及特点，系统介绍： 中国绘画作品与书法艺术欣赏、外国美术作品欣赏、中外工艺美术作品欣赏、中外雕塑作品欣赏、中外建筑与园林艺术欣赏，并通过历史背景、名家名录与作品解析进行讲解，注重挖掘内涵、传承精髓、培养学生的艺术素养、提高鉴赏及审美能力。 本书既可作为普通高校、高职高专院校大学生素质教育的首选教材，也可作为社区居民普及素质教育的培训教材，并为中外优秀美术作品收藏鉴赏从业者提供必备的指导。 |
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《中外优秀美术作品鉴赏》融入中外美术作品鉴赏最新的实践教学理念、力求严谨，具有知识系统、结构合理突出实用性等特点，调理论知识讲解与设计实践结合的原则，有针对性地对学生进行视觉思维的训练，提高学生对形式美的敏锐觉察能力、感受能力、认知能力、创造能力，并为专业课程学习打下坚实的文化思想基础。 family:"Times New Roman"\'>杠杆的应用、高级天平、机械与齿轮、重力与重心。 让孩子真正动手去做，给孩子种下科学创新的种子。 带孩子一起玩转乐高，让父母和孩子一起分享成长的快乐。 |
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第一章概说001 001第一节美术的起源与发展001一、 美术的起源003二、 美术的发展003三、 美术的种类与表现形式006第二节美术鉴赏的意义与功能006一、 美术鉴赏的定义006二、 美术鉴赏的理论基础008三、 美术欣赏的意义与功能009第三节美术欣赏的过程与方法010一、 美术欣赏的一般过程012二、 美术欣赏的方法 第二章中国绘画作品与书法艺术欣赏016 017第一节壁画艺术017一、 《西方净土变》018二、 《萨埵那太子本生图》019三、 《伎乐图》019四、 《朝元仙杖图》020五、 《客使图》021第二节传神人物画022一、 《龙凤人物图》022二、 《女史箴图》023三、 《班婕妤》024四、 《历代帝王图》024五、 《步辇图》026六、 《捣练图》026七、 《虢国夫人游春图》027八、 《挥扇仕女图》028九、 《韩熙载夜宴图》029十、 《清明上河图》029十一、 《折槛图》030十二、 《采薇图》030十三、 《太白行吟图》031十四、 《泼墨仙人图》031十五、 《杨竹西小像》032十六、 《春夜宴桃李园图》032十七、 《秋风纨扇图》033十八、 《归去来兮图》034十九、 《酸寒尉图》034第三节意趣花鸟画035一、 《五牛图》035二、 《写生珍禽图》036三、 《雪竹图轴》037四、 《双喜图》037五、 《芙蓉锦鸡图》038六、 《果熟禽来图》038七、 《出水芙蓉图》039八、 《双鹤图》040九、 《杂花图卷》040十、 《荷石水禽图轴》041十一、 《花卉册》041十二、 《墨竹图》042第四节意境山水画042一、 《... |
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| 素质教育可以陶冶情操、提高审美能力，强身健体、塑造健全的人格与个性。学会鉴赏美、创造美，激发人民对美好的追求，继承中华民族的优秀品德，强化提高全民的综合素质。“中外优秀美术作品鉴赏”既是高等艺术院校非常重要的专业基础课程，也是大学生素质教育中不可缺少的一项教育内容。通过中外优秀美术作品鉴赏教学，可以使学生达到明是非、知善恶、辨美丑，可以激发学生对美的爱好与追求，塑造健全完美的人格与健康的个性，促进思维的全面发展，提高对美的正确认识，学会鉴赏美、创造美。 中国作为美术绘画、雕塑艺术的传统大国，具有博大精深而又古老的中华文化，并在世界上独树一帜。在各级政府的大力支持下，我国以绘画、雕塑、鉴赏、收藏、拍卖等为代表的文化产业发展迅速，文化创意产业已成为我国经济发展新的增长点，社会急需大批美术专业人才。为了更好地服务于我国文化创意产业，结合中外优秀美术作品鉴赏课程学习、加强人文美术素质教育，这既是艺术设计企业可持续快速发展的战略选择，也是本书出版的真正目的和意义。 本书作为大学生素质教育的特色教材，坚持以科学发展观为统领，严格按照教育部关于“加强国民素质教育”的要求，依照素质教育所涉及的问题和施教规律，根据中外美术教育进课堂的新形势，全面贯彻国家新近颁布实施的素质教育法律法规及管理规定；按照社会人品德及企业人道德的要求与需求模式，注重加强中外美术文化与职业审美素质教育培养，本书的出版，对普及国民素质教育、创建和谐社会，对帮助学生加强素质培养、提高潜在竞争力、毕业后能够顺利走上社会就业具有特殊意义。 全书共六章，以学习者素质培养和应用能力为主线，为配合国家实施的全民素质教育工程，结合中外优秀美术作品的发展过程及特点，系统介绍：中国绘画作品与书法艺术欣赏、外国美术作品欣赏、中外工艺美术作品欣赏、中外雕塑作品欣赏、中外建筑与园林艺术欣赏，并通过历史背景、名家名录、作品解析进行讲解，注重挖掘内涵、传承精髓、培养学生的艺术素养、提高鉴赏及审美能力。 |
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